前线工人:帮助孩子从这些领导者中学到!

前线工人:帮助孩子从这些领导者中学到!

教育11月18日,2020年/乘Joanne Foster,EDD
前线工人:帮助孩子从这些领导者中学到!
概要

孩子们知道前线工作者做了什么 - 以及为什么?孩子们可能会从这些现实生活英雄的经验中吸取教训?我讨论了这种可能性,并感谢所有服务的人。

现实

“这是在我们最黑暗的时刻,我们必须专注于看到光明。”〜亚里士多德

在我写这篇文章的时候,2020年已经开始接近尾声,但COVID - 19继续在全球造成损失。在这场令人疲惫不堪的大流行病之后,人们不得不设法应对疾病、死亡、责任、恐惧、禁闭、脆弱和损失等严峻现实。无数的一线工作者——那些有爱心、有奉献精神的人,他们勇敢地努力保持生活的正轨——也经历着同样的现实。然而,他们日复一日地继续服务,涉足最重要的事情。是什么支撑着他们的力量?

有数百万人在前线,包括(但不限于)医生;护士;军事人员;医院技术人员;物理和职业治疗师;个人卫生保健工作者;警察;消防队员;护理人员;食品库运营商; and first responders. (The list goes on…) They are deserving of respect, and巨大的谢谢。

即使在面对令人震惊的障碍或恶劣的情况时,这些前线勇士们也春天进入了行动。什么激励他们回应?也许这是激情,家庭传统,决心,挑战,无私,成为创新的机会,或者有助于社会的可能性。每个人都被不同,通常是个人刺激者的推动。尽管如此,孩子们可以从海中英雄的生活经历中学习很多,包括如何开始发展驱动,积极性,弹性和创造性能量。而且,父母可以帮助这个过程!

跟随领导者......

虽然世界多苦难,但是苦难总是能战胜的。〜Helen Keller.

以下是一些建议,以帮助父母培养儿童学习,并欣赏克服最艰难的某些情况的前线工人的努力。

  • 专注于核心属性。例如,解决,聪明才智,承诺,团队合作和移情都是镀锌。他们可以推动人们前进,他们能够自我实现。这些优势随着时间的推移而发展,可信赖的成年人可以加强和证明它们的价值 - 最好是实时的。父母应该充当榜样,展示通过示例这些属性如何以及为何重要事项,以及指出他们如何通过基本工作者在日常生活中应用的情况。
  • 回答儿童有关人们可以帮助他人的许多方式的问题。利他主义和善良是有影响力的,而且他们是学会了。(见文章在孩子们的善良有很多建议,帮助孩子培养对善意的体验理解和欣赏。)与他们讨论涉及支持性的东西,并考虑别人。谈论乐于助人 - 如何培养和共享,为什么它与乐观主义一起蓬勃发展。
  • 调查“生活中的一天”。一线工作者、志愿者或医疗专业人员的日常经历就像时间的快照,但任何给定的时间间隔都可能是既有回报又有要求的。孩子们可以通过与从事自己感兴趣的特定职业的人聊天,或阅读有关他们职业的故事来了解更多信息。孩子们可以与自己的生活建立联系,提出问题,并参与反思——从而对他人和超越自己的经历产生更大的欣赏。(见通过他人的生活......鼓舞人心的创造力和生产力。)孩子们可以了解一些挑战,同时认识到努力和给予自己可以令人满意的培养灵魂,并帮助建立社区。(见文章为什么儿童和成年人的社区事项。)
  • 创造力因素是不可估量的。前线的人经常不得不毫视着思考,并在飞行中思考。无论是在解决与治疗,个人防护设备,技术,安全方案,还是完全不同的解决方案,也可能出于普通的问题,这些专业人员都是通过创造性的思维方式提供良好的服务。这意味着灵活响应,合作,对他人的想法开放。尤其是现在,对孩子来说很重要。我们都是在大流行期间共同依赖的,取决于彼此创造性地思考,负责任地行动,安全地共存,以及照顾彼此。(尽管如此,有些孩子不愿意成为创意。看文章如果孩子避免或与创造力斗争怎么办?出于原因,实际建议。)
  • Allay儿童的担忧。前线工人经常贯穿湍流和不确定性。有些情况(如无家可归,疾病,枪击,巨大的火灾,洪水,主要事故,飓风和贫困)都很复杂,令人困惑,令人不安,并且不容易解决。父母可以和孩子们在做一些有意义的事情交谈一起。例如,看看社区组织的可能性,如协助当地的食品运动,加入回收工作,或帮助在宠物收容所。当然,父母也可以在需要的时候提供安慰。(见在Covid-19爆发期间安慰幼儿对于策略,以及几个资源在努力期间咨询。)
  • 逆境是艰难的 - 但它可以让我们变得更加强硬。它可能是cliché,然而困难确实有一种方式来增强毅力,并在他们解决问题时把人们聚集在一起,找到一线希望,并相互支持。Scott Barry Kaufman在他的文章中讨论了与挑战生活处境斗争和克服的各个方面后创伤后增长:在逆境中寻找意义和创造力。Kaufman指出了几个增长领域,包括“更高的生命欣赏......,增加同情心和利他主义......,鉴定新的可能性或生活目的......,更高的意识和利用个人优势......和创造性的增长。“都好!关于“增长培养”和恢复力的信息(以及经历这些第一手的人)可以通知和激励,并且可以与孩子共享。
  • 学习。发现和阅读有关重要工作者的资料,以及是什么激励着他们,会让人很感动。例如,在“职业指南”中医疗保健英雄, 28位不同的医疗专业人士分享他们的故事。贡献者代表了各种职业,包括外科技术专家;医生;生物医学工程师;临床/咨询心理学家;社会工作者;紧急医疗技术员;还有(我查了一下)抽血医生。每个人都描述了自己的工作(大多是高潮!),并透露了选择这份工作的原因。除了贡献者的个人帐户,这本书的合著者Mary Choy和Michele B. Kaufman提供了关于需求、专业领域的信息,以及“搜索和探索”的链接。 Children父母可以从这样的材料中得到启发,展示了目标、勇气、乐于助人和出色工作的力量。
  • 鼓励孩子的联盟。支持儿童,因为他们建造了舒适的友谊;开发新的关系或强化现有关系;创造团队;(安全地)在网上或通过其他渠道与人员锻造合作。加强社区内的社会联系对于儿童的发展可能是有利的。(Dona Matthews解决了集体疗效和更多文章向邻居说早上好。)考虑,建立一个前衬垫的助手的益处,他的工作敬佩的前线。(看看这可能需要什么指导和孩子们。)连接具有跳板集体胜利和积极变化的潜力;促进学习;加强社会和情感福祉;和撑腰自信。


最后的话

“永远不相信一些关怀的人不能改变世界。事实上,这就是所有人的人。“〜玛格丽特米德

父母可以鼓励孩子对能够面对逆境的基本和越来越重要的人类经验的理解。如何?通过互相帮助。任何人都可以差异,有助于更大的贡献。这是一个个人选择,就像生活中的许多其他方面一样。在文章中野心勃勃的、有目的性的孩子(在一个日益混乱的世界里)我讨论了未来的方法,包括孩子们如何通过坚持不懈、创造力、主动性、生活平衡、合作等来提高自己的能力。一线工作者就是这一点的体现,他们在每天的努力中利用了这些优势。

本着感恩节的精神,并具有巨大的感激之情,对那些勤劳的人传达衷心的尊重和欣赏,他们所做的一切都是为了帮助世界更具无法忍受的 - 无论在哪里,而且他们都可以服务。我希望孩子们还把这些工人带入他们的心中,想想如何通过追随其领导,祈祷如何在领先地位追求更强,并祈求这一星球的恢复性平静感。

有关培养儿童最佳发展的学习和方式的更多信息,请参阅Joanne Foster博士最近的书籍,ABC举起更聪明的孩子:数百种方式激励您的孩子。并且,访问资源页面www.joannefoster.ca.用于智力,创造力,生产力等文章。(与Covid相关的材料标有红色星号。)

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